Scuole in Danza – Febbraio 2026 a Monopoli, Bari e Fasano

L’Associazione di Promozione Sociale “La città che sale”, iscritta al Registro Unico Nazionale del Terzo Settore con Atto Dirigenziale N. 1205 del 04/11/2022, ha realizzato, durante l’anno scolastico 2025-2026, il Progetto “SCUOLE IN DANZA 2025-2026”, che ha coinvolto gli Alunni e Studenti dei seguenti Istituti Scolastici:

1. Polo Liceale “G. Galilei-M. Curie” di Monopoli

2. IISS “luigi Russo” di Monopoli

3. Istituto Comprensivo “Vito Intini” di Monopoli

4. Istituto Comprensivo “G. Modugno-G. Galilei” di Monopoli

5. Istituto Comprensivo “M. Jones-O. Comes” di Monopoli

6. Istituto Comprensivo “S. Giovanni Bosco” di Polignano a Mare

7. Istituto Comprensivo “Giovanni XXIII-Pascoli” di Fasano

8. Istituto Comprensivo “Collodi-Bianco” di Fasano

9. I.I.S.S. “Alpi-Montale” di Rutigliano

10. Istituto Comprensivo “Umberto I-San Nicola” di Bari

11. Istituto Comprensivo “Eleonora Duse” di Bari

Il Progetto si è svolto con i seguenti interventi:

I) CORSO GRATUITO DI DANZA MODERNA della durata di 4 mesi;

a) nel primo quadrimestre, dal 20 ottobre 2025 al 13 febbraio 2026, per gli Studenti del Polo Liceale “G. Galilei” di Monopoli (53 classi), per gli Alunni della Scuola Primaria e delle classi prime della Scuola Secondaria di I Grado dell’I.C. “M. Jones-O. Comes” di Monopoli (18 classi), per gli Alunni della Scuola Primaria dell’I. C. “Eleonora Duse” di Bari (6 classi) e dell’I. C. “Giovanni XXIII-Pascoli” di Fasano (20 classi), per un totale di 97 classi (circa 2.000 Alunni e Studenti);

b) nel secondo quadrimestre, dal 2 febbraio al 14 maggio 2026, per gli Studenti dell’IISS “Luigi Russo” di Monopoli (18 classi) e dell’IISS “Alpi-Montale” di Rutigliano (23 classi), e per gli Alunni degli Istituti Comprensivi “Vito Intini” (30 classi), “G. Modugno-G.

Galilei” (16 classi) e “M. Jones-O. Comes” (10 classi della Scuola dell’Infanzia e delle classi prime della Scuola Primaria) di Monopoli, “S. Giovanni Bosco” di Polignano a Mare (10 classi)“Collodi-Bianco” di Fasano (15 classi) e “Umberto I-San Nicola”” di Bari (20 classi), per un totale di 142 classi (circa 3000 Alunni e Studenti).

II) CAMPIONATI SCOLASTICI DI DANZA MODERNA: nei seguenti giorni dell’anno 2026:

· Lunedì 9 e Martedì 10 febbraio: Polo Liceale “G. Galilei-M. Curie” di Monopoli

· Giovedì 9 maggio: IISS “Alpi-Montale” di Rutigliano

III) MANIFESTAZIONI “SCUOLE IN DANZA”: Esibizioni finali di Danza Moderna, alla presenza dei Genitori e dei Nonni, per tutte la classi che hanno partecipato al corso di Danza Moderna, nei seguenti giorni dell’anno 2026:

· Lunedì 2 febbraio: I. C. “M. Jones-O. Comes” di Monopoli, nella Tendostruttura di via Amleto Pesce di Monopoli;

· Giovedì 5 febbraio: I. C. “Eleonora Duse” di Bari, nell’Auditorium del plesso “Eleonora Duse” di Bari, per 4 classi dei plessi “Eleonora Duse” e “Marconi” e nell’Auditorium dell’Istituto “San Giovanni Bosco” di Bari, per 2 classi del plesso “San Giovanni Bosco” di Bari;

· Mercoledì 11 e Giovedì 12 febbraio: Polo Liceale “G. Galilei-M. Curie”di Monopoli, nell’Auditorium del Polo Liceale di Monopoli;

· Venerdì 13 febbraio: I. C. “Giovanni XXIII-Pascoli” di Fasano, nella Palestra di via Attoma dell’IISS “G. Salvemini” di Fasano;

· Giovedì 7 maggio ore 16-20: I. C. “S. Giovanni Bosco” di Polignano a Mare, nel plesso “S. Francesco d’Assisi” di Polignano a Mare;

· Venerdì 8 maggio: I. C. “Vito Intini”, nella Tendostruttura di via Amleto Pesce di Monopoli;

· Sabato 9 maggio: I.I.S.S. “Alpi-Montale” di Rutigliano, nell’Auditorium dell’Istituto “Montale” di Rutigliano;

· Lunedì 11 maggio: I. C. “M. Jones-O. Comes”, nella Tendostruttura di via Amleto Pesce di Monopoli;

· Martedì 12 maggio: “I. C. “G. Modugno-G. Galilei” di Monopoli, nella Tendostruttura di via Amleto Pesce di Monopoli;

· Mercoledì 13 maggio: I. C. “Umberto I-San Nicola” di Bari, nel Teatro “Anchecinema” di Bari;

· Giovedì 14 maggio ore 9-13: IISS “Luigi Russo”, nell’Auditorium del plesso di via Beccaria di Monopoli;

· Giovedì 14 maggio ore 15-20: I. C. “Collodi-Bianco” di Fasano, nella Palestra di via Attoma dell’IISS “G. Salvemini” di Fasano.

Il Progetto della Danza ha coinvolto 239 classi, per un totale di circa 5.000 Alunni e Studenti, tra i quali 238 disabili, molti figli di Immigrati e circa 500 ragazzi appartenenti a Famiglie disagiate, che non hanno la disponibilità economica per mandare i propri figli al Tennis, in Piscina o nelle Palestre; grazie a questo Progetto anche questi ragazzi meno fortunati hanno potuto, per un intero quadrimestre, praticare a Scuola, gratuitamente, un’attività sportiva molto bella quale la Danza Moderna.

Le 3 voci relative al Progetto sono state gratuite per tutti gli Alunni partecipanti.

La Valenza Sociale del Progetto risulta evidente soprattutto dai seguenti dati:

· La Danza, che in un’indagine condotta alcuni anni fa risultò

l’attività sportiva preferita dagli Studenti di Monopoli, ha la peculiarità che coinvolge l’intera classe, per cui permette l’inclusione e l’integrazione di tutti gli Alunni, compresi i diversamente abili, i figli di immigrati e i ragazzi appartenenti a famiglie disagiate.

· L’indagine eseguita nel 2018 tra gli Alunni partecipantial

Corso di Danza Moderna mise in evidenza che il 94,6% degli Alunni si recava a scuola più volentieri il giorno della lezione di Danza, il 98,2% asserì che esso permetteva l’integrazione di TUTTI i bambini e il 96,4% consigliava agli Alunni delle altre classi di partecipare al Corso.

· Invece l’indagine eseguita 2 anni fa tra gli Insegnanti delle classi

dei 6 Istituti Scolastici che parteciparono al Corso di Danza Moderna ha mostrato che tra gli 86 Insegnanti sottoposti all’indagine, 86 (il 100 %) hanno risposto che il Corso di Danza Moderna è stato seguito con interesse dagli Alunni della loro classe e ha favorito l’inclusione e l’integrazione di TUTTI i ragazzi, 81 (il 94,2%) hanno risposto che gli obiettivi del Progetto (contrastare la Sedentarietà, l’Obesità e l’Isolamento Sociale) sono stati raggiunti, 84 (il 97,7%) hanno asserito che l’operato delle

Istruttrici di Danza Moderna è stato soddisfacente e 85 Insegnanti (il 98,8 %) consiglierebbe agli Alunni delle altre classi di partecipare al Progetto di Danza Moderna

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